12月10日上午，电气学院邀请了宝山区精神卫生中心主治医师杨建军、心理咨询师仲华，在学生事务中心2楼壹书屋举办了“‘家校医协同、心理科精神科联动’心理问题学生案例分析交流会”。提供案例的心理辅导员、班主任及家长代表参加了交流会。
活动伊始，提供案例的老师一一交流了各自班级心理困难同学的基本情况，并提出案例目前所存在的难点、痛点及困惑。听完有关案例的介绍，杨建军结合自己从业20余年的临床经历，主要从精神科角度，针对各案例进行专业的分析与研判；仲华咨询师主要从心理咨询的角度，提供如何更及时、有效给需要帮扶的学生提供情感支持与心理帮扶。由于每个案例的情况不一样，在各位呈报案例交流时，两位都给予了有针对性的精准分析与预判，并为后续学生的关心指明的方向。
在交流会上，一位学生家长还视频连线两位专家。两位专业医生仔细询问了学生在家的日常表现，还通过老师了解到学生在校的学习及行为表现。家长、学校、医生三方协同联动，共同对学生的心理异常“把脉会诊”，为学生的身心健康保驾护航。
活动的策划者电气学院心理辅导员、上海市学校心理健康教育名师（赵旭东）工作室徐雷博士认为，这次活动是家校医研讨活动的拓展延伸，也是系统式家庭治疗领域的一次尝试实践。家校医三方携手，共同推进一站式心理服务；将心理治疗与心理咨询服务有机结合，实现线下与线上一体化的心理服务，探索心理健康服务新模式。
电气学院党委副书记副院长卿海龙表示，这次心理问题学生案例分析交流会，是在家校共育、医教结合的基础上，积极探索家、校、医三方协同帮扶机制的有益尝试。希望通过探索形成对心理困难学生帮扶的长效机制，同时也从身心的角度，探索心理治疗与心理咨询的深度融合。（徐雷）
