为了进一步延伸和拓展18级学生的适应性教育和职业生涯规划教育，提高学生的专业学习热情和专业归属感，智能制造（中德）学院利用学生18、19教学周小学期课程之余，分专业分班级开展了专业认知学习、科创指导、上图杯大赛经验交流会等活动，邀请了各专业班导师和专业负责人、学生科创团队负责人、学院上图杯获奖同学和指导老师进行深入指导和交流。
为进一步加强学生对本专业的认同感，智能材料、智能自动化、智能电气专业班导师从专业未来学习的主要内容、专业就业前景及本专业的就业分布与胜任要求向学生系统进行专业认知模块介绍。帮学生理解专业的深度和宽度如何在工程上进行整合，向同学介绍如何成为一名合格的电气工程师。
第一课堂侧重于夯实基础，第二课堂侧重于创新实践。学院各班导师还立足前期各班级培育的科创团队，就学生感兴趣的机器人和科创、智能停车系统等进行深入介绍，鼓励学生结合专业动脑思考，动手操作，通过科创更好地走进和理解专业。学生在科创经验丰富的相关专业学长指导下，重点进行了简单、易上手、符合大一学生实际情况的Arduino科创实训。
学生组成三四人的科创小队，基于学院提供的Arduino为主控板的Arduino-IOT物联网套件，让同学们从最简单的LED灯、简单传感器、数码管等模块，到更加深层次的OLED屏幕、步进电机、FRID监控和远程遥控等模块进行不断摸索，自主构思，深入研究，大大提高了学生的动手能力、团队合作意识和创新创业意识。
在今年6月举行的上图杯大赛中，学院参赛者喜获佳绩。学院邀请了优秀指导教师孙群和获奖同学代表就前期大赛的准备、训练过程中如何提高对软件的应用熟练程度、如何识图、等方面分享了自己的比赛心得体会，同学们也总结了这次比赛中需要进一步提升的地方，以期明年取得更好的成绩。（李玲 柯达）
