自2017年度上海学校德育、党建研究课题下达申报通知，我校共收到37项课题申请材料,经专家评议、学校审定同意，遴选了二十四个项目进行校内立项。现发布2017年度校思政课题、党建立项课题（立项结果详见附件）。
2017年度课题的经费资助标准为2000元/项（正式立项后先划拨1000元，结项后再划拨1000元）。请获得课题立项的有关课题负责人根据校科研管理相关规定，按时、按要求完成研究工作。财务报销按照财务规定执行。课题结题日期为2017年11月20日。
另外，2017年度已获得上海市教委德育实践课题立项的四个项目，学校课题经费不再资助。
特此通知。
思政研究会
党建研究会
科研处
2017年5月22日
附：
* | 课题类型 | 课题编号 | 课题名称 | 课题负责人 | 备注 |
1 | 德育课题 | 2017-Z-01 | 高校意识形态责任制研究 | 范冬姣 | 上海市教委德育实践课题立项 |
2 | 德育课题 | 2017-Z-02 | 大学生爱国情感的现状、问题及教育培养 | 徐雷 | 上海市教委德育实践课题立项 |
3 | 德育课题 | 2017-Z-03 | 工匠精神融入高校校园文化建设的价值维度及路径探析 | 刘国军 | 上海市教委德育实践课题立项 |
4 | 德育课题 | 2017-Z-04 | 高校思想政治教育隐性课程开发的实践研究 | 刘丹 | 上海市教委德育实践课题立项 |
5 | 德育课题 | 2017-Z-05 | 上海抗战史通识教育的理论视界与实践维度 | 陈兰芝 |
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6 | 德育课题 | 2017-Z-06 | 理性缺失下应用型高校大学生现代“工匠精神”的培育研究 | 宋洁 |
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7 | 德育课题 | 2017-Z-07 | 哲学阐释学视域下高校师生关系的困境与路径探索 | 马秀春 |
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8 | 德育课题 | 2017-Z-08 | 上海传统文化和红色文化融入高校思政课的意义和途径研究 | 陆建松 |
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9 | 德育课题 | 2017-Z-09 | 以乐成人——儒家传统乐教思想融入大学生德育的路径研究 | 赵丽端 |
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10 | 德育课题 | 2017-Z-10 | “十七年电影”和“新闻简报”在毛概课程中的应用 | 张鑫敏 |
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11 | 德育课题 | 2017-Z-11 | 大学生社会主义核心价值观培育内容与社会需求的有效衔接研究 | 时晓建 |
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12 | 德育课题 | 2017-Z-12 | 积极心理学视域下心理健康教育路径探析——以温馨宿舍为载体 | 杨婷 |
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13 | 德育课题 | 2017-Z-13 | 仪式教育在大学生社会主义核心价值观教育中的功能和实现路径研究 | 金辉 |
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14 | 德育课题 | 2017-Z-14 | 上海高校落实“立德树人” 的若干问题及对策研究 | 朱成实 |
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1 | 党建课题 | 2017-Z-15 | 切实落实党政领导干部选拔任用纪实工作的制度研究 | 吴美华 | 市教卫党委党建研究会课题立项 |
2 | 党建课题 | 2017-Z-16 | 高校青年教师理想信念教育研究 | 罗薇 | 市教卫党委党建研究会课题立项 |
3 | 党建课题 | 2017-Z-17 | 加强和规范大学生党员党内政治生活的研究 | 陈怡 | 市教卫党委党建研究会课题立项 |
4 | 党建课题 | 2017-Z-18 | 把思想政治工作贯穿高校教育教学全过程的研究 | 段继红 |
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5 | 党建课题 | 2017-Z-19 | 增强高校思想政治理论课学生获得感的质性研究 | 刘晓保 |
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6 | 党建课题 | 2017-Z-20 | 增强高校思想政治理论课的学生获得感研究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例 | 刘妤 |
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7 | 党建课题 | 2017-Z-21 | 新形势下思想政治教育实践创新研究 | 吕小亮 |
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8 | 党建课题 | 2017-Z-22 | 高校党员教师纪律建设的时代内涵和有效路径研究 | 宋伟 |
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9 | 党建课题 | 2017-Z-23 | 全面加强纪律建设、强化日常管理监督 | 高杉 |
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10 | 党建课题 | 2017-Z-24 | 基于体育课堂教学视角下的高校隐性思想政治工作路径研究 | 袁亮 |
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